不断改进教学方法，提高艺术课堂教学效率，是初中艺术课程改革团队全体教师一贯的追求。积极探索多样化的教研形式，发挥集体的智慧,培养学生的艺术素养是团队全体成员的教学宗旨。

我们一直坚持定期的集体备课，组内同课异构研讨，精选教学资料，互相交流教学方法和手段，开展不同年级教学策略大探讨，集体研究班级不同层次学生的教学方法。组内师徒结对，互帮互助，形成合力。加强教学课改理论学习，集体阅读教育教学理论书籍并交流阅读心得等。

在开展团队集体教学实践的同时，我们在教学中不忘积极加强教学理论科研，将学习到教学理论指导教学实践，并注意收集教学中的点滴体会，认真撰写教学案例、论文，开展系列的教学课题研究，并且取得了可喜的成绩，其中，李书婷老师撰写的电子白板教学案例《毕加索》和虞蕾琼老师撰写的《沃尔塔瓦河》入选了南海实验学校互动教学案例集。李书婷老师主持研究的市级课题《基于STEAM理念的初中美术欣赏课交互式电子白板的应用研究》已经顺利结题，现在正在主持南海实验学校STEAM课程《桥的世界》的课程开发工作。叶辉老师主持的课题《初中美术教学中探索校园文创的实践研究》获得了舟山市小课题成果三等奖。虞蕾琼老师主持的课题《思维导图在初中音乐欣赏教学中的应用研究》被列入2020年市级教科规划课题。