南小一年级语文兼班主任团队3.19家长会总结思考

2020/03/20 点击量: 作者:南小一年级语文兼班主任团队

【 大 中 小】
分享至

一、家长会流程回顾

为了让3.19线上家长会圆满顺利的举行,一年级语文兼班主任团队的八位老师在家长会前积极准备,各班先询问了家委会征询到的关于这一阶段停课不停学教学新方式的家长们的建议与意见,然后于3月16日晚召开年级团班主任会议,一起讨论班主任讲话内容,最后由团长顾佩衍结合各班家长们的建议和意见,整理成稿,并制作成PPT。

家长会当晚,首先是张校长的讲话视频,然后观看汪璐冰老师的心理学微课堂,接着听家长代表分享家教育儿经验,最后由班主任从理解、建议、携手三方面来谈《网课期间,我们该怎么做》。最后家长们自由与科任老师个别交流,提出自己的实际困难,老师们尽可能提供帮助。

本次家长会获得了家长们的一致好评,对接下来的“停学不听课”不再过度焦虑。

二、家长育儿经验分享

   各班选派的家长代表都是这次非常假期里进步大,上课认真,独立自主的孩子家长,他们都分享了自己宝贵的陪伴督促孩子上好网课的家教经验:

一1班张芸熙妈妈除了关注学习,还做好防近,心理疏导。建议当然有条件的家庭,可以用电脑+电视投屏的方式来保护眼睛。

一2班李晗玥家长从孩子的时间管理出发,放手让孩子做好自己的事,鼓励赞赏孩子的每一项进步,在良好沟通和有效陪伴中不断让孩子形成良好行为习惯。

一3班王子路妈妈与孩子共同探讨,制定了详细的作息时间表。既安排了与孩子共同相处的时间,也给予孩子一定的个人空间,让他在自己喜欢的领域做喜欢的事。每天都是这样循环,抓住学习的同时,体验生活。从开始的靠奖励达成目标,到后来孩子自主完成各项任务,成为自我管理小能手,家长也逐渐感觉轻松许多。

一4班庄舒茜妈妈强调孩子的自律性源于他的监管者—父母。非常时期,要学做非常父母,父母做好自律表率,把更多的时间管理、学习安排权力交给孩子。

一5洪胤睿爸爸就孩子自身情况和大家分享了孩子在学习和生活方面的日常。秉承着“有计划地快乐学习”的理念,细致地展示了放假初始就制定好的学习计划以及孩子宅家的家务劳动和运动锻炼生活。

一6班葛一可妈妈认为首先要配合老师,上好网课,保质保量完成老师建议的学习任务。其次,要和孩子一起制定学习计划和各项规则,助力孩子养成良好的学习生活习惯。最后从每周一升旗仪式“眼前发生的一切就是最好的习得”张校长的系列讲话中得到启示,注重培养孩子独立生活和自主思考的能力。

一7班袁梦琪妈妈重视有效陪伴,与孩子提前约定、互不干扰,并在家中布置了“好习惯养成奖励墙贴”,助孩子养成自觉学习好习惯。

一8班王誉诺妈妈从家庭实际(夫妻双方均在上班)出发,为孩子制定了一日的学习计划,兼顾保护视力、各科学习时间保障等等,旨在让孩子养成自觉性、独立性。

三、总结与思考

对于部分家长的焦虑和抱怨,我们身为老师一定要懂得换位思考,设身处地地从家长的角度去考虑:

(1)网课需要拥有电子设备和操作技术,一年级孩子完全没有能力解决这些问题,这就需要我们家长Get各种新技能,内行的还好,不懂的真会手忙脚乱到心态崩。

(2)家校群的消息比以往多了,大家盯着群,还要爬楼查看各科老师的留言,生怕错过重要信息,内心也是相当地累。

(3)孩子们在家学习更容易受到各种干扰,何况是我们一年级的熊孩子们,大家需要花费更多的时间和精力去管束,真的心累。

(4)上网课需要的截图、拍照、上传、答复老师等,各种任务也是让大家烦恼的一大原因。

(5)随着开工、复工,上班族不能陪伴管理孩子上网课,担心孩子会因此掉队,内心难免焦虑。

(6)上网课势必要让孩子们面对电子屏幕,孩子的视力应该是身为父母最为揪心的问题。

这么多原因堆积在一起,时间一长,家长们自然就焦头烂额,难免出现各种抱怨,埋怨网课、埋怨老师,埋怨孩子。这些都是正常的心理状态,因为积压的情绪需要排解,也需要宣泄。理解了对家长的情绪,那么,我们在工作中,便会多一份认真仔细,多一些从容淡定。

        如何让网课更加有效,让宅家学习的生活更加健康?我们南海小学一年级语文兼班主任团队将更努力地与家长们共情,同家长们合力,一起帮助孩子们安然度过余下的宅家网课日子。

 

2020.03.20