春风送暖无言语，排比花枝满校园。带着春的祝福，怀着新的憧憬，4月17日下午，南小全体教师相聚G6多功能厅参加本学期第一次德育论坛。罗佳益老师分享了她的两学案例《解“固”三步曲》，和老师们进行思维的碰撞。

罗佳益老师通过介绍案例主人公的相关背景，围绕“固执”是把双刃剑具体展开，从完美初印象到日久显“任性”，根据平时对学生的了解找寻问题的症结并结合个人因素和家庭因素进行原因分析，借助延迟处理和暗示调控、埃利斯的理情行为疗法、代币法等教育心理学方法得出对应的教育措施。通过群策群力、放下偏见、巧用固执，学生收获了甩掉“暴脾气”法则-“你别急”、人际交往法宝-“找优点！”通向成功的秘籍“坚持就是胜利！”从而逐渐解“固”，迎接成长的喜悦。

德育是塑造心灵的工程，不可一蹴而就，不能急于求成。教师面对学生要深入了解、对症下药，给予每个孩子个性化的关注。在跟学生共同相处的过程中来认识学生，从而跳脱成见、发现优点。教师不仅要向学生传授科学文化知识，还要教会学生如何学习、如何生活、如何做人。教师更要导之以行、持之以恒，做到自尊但不自傲、自重但不自夸、自信但不固执，言行一致，从而做好学生人生发展中的重要他人。