6月15日，正值中考前夕，我校有幸邀请到来自舟山中学的邹碧艳老师为全体初三师生开设了一堂关于中考作文的精彩讲座。

邹碧艳老师是舟山中学副校长、浙江省正高级教师、高中语文特级教师，五一劳动奖章获得者，舟山市专业技术拔尖人才。她长期在高中语文教学第一线，在论述文写作教学、高考写作指导方面，有丰富的教学经验和独到的专业见解，所教多名学生进入全省高考前十，多篇高考满分作文、3位同学进入语文单科成绩全省前三的骄人业绩，在省内有着较高声誉。

讲座伊始，邹老师直接入题，和初三学子们讲述她眼中的好作文应该具备哪些要素。在她看来，书写、好题、立意缺一不可。“文若其人，字若其人”。文面从一个侧面反映了考生的语文素养。美洁的卷面能让阅卷老师对你的作文产生好感。除了漂亮的书写，一个好的作文题同样是一块重要的敲门砖。那么怎样才能拟出好作文题呢？邹老师以19年的满分作文标题为例教给了我们一些方法：比如紧扣材料，抓住关键；观点鲜明，中心明确；修辞美（生动形象）；形式美（讲究对仗）；语言美（巧妙化用名言诗句）等等。接着，邹老师提到了文章的立意，即体现个人思维品质的部分。立意是一篇文章的根本，它直接关系到文章的选材、布局，乃至深度。

在细细分析了一篇我们九年级同学刚写的一篇文章后，邹老师总结了我们在日常写作过程中容易犯的问题，即不善于描写，不能写出生活的细节，而且不会以小见大，叙述描写基础上生发的抒情议论就很不自然，很生硬，都是些“陈谷子烂芝麻”，或者“夹生饭”“油汤水”。

就这些问题，邹老师又教了我们一个新的办法：从生活感性经验出发，顺着由此及彼的方向，起承转合，提升立意，有助于形成完整的行文思路。

为了更有针对性地准备作文，邹老师还为大家预测了一些可能的热点话题，供初三学子们思考。她希望我们每个人都能在写作中做个有心人，学会化用积累的素材，并在平时的训练中巩固加强。

最后，邹老师细心叮嘱大家精雕细琢文章的开头、主体，结尾，争取形成一定的格式；能灵活化用，学以致用；还要大胆行文，形成亮点。

整场讲座干货满满，同学们都表示受益匪浅。相信大家在邹老师这场春雨的的滋润下，定能花开锦绣。也愿我们初三的学子们都能放胆梳柳，在中考的考场上春风得意！