新学期，新气象，为了更有序地开展各项教育、教学工作，更好地促进四年级优秀团队的创建。长峙小学校区四年级段的各学科老师在线上针对“2020学年第二学期优秀团队创建方案”进行了研讨。

       首先，大家回顾了第一学期团队创建中开展的各项活动，并畅所欲言团队创建中存在的问题，确立了本学期团队创建的重点：1提升年级组老师对教学质量的责任感，在不加重学生课业负担的基础上，提升学科质量；2加强各学科教师之间的沟通交流，更好地了解学情，有针对性地开展教学。

接着，各学科老师针对学科融合，讨论了如何在作业单中体现学科的融合性，根据不同学科的教学内容、教学目标，选择合适的点进行渗透。

最后，大家决定，首先确定了每周三，大家在线上进行一周教学内容和教学目标的简单交流，互相了解各学科的教学情况，在周四中午讨论双休日的作业布置哪些相关的学科可以进行互为补充、互为融合，要尽可能地减轻学生作业的负担，布置作业时关注各学科之间的衔接，让学生的作业更有效。