小碧阑干四月天，露红烟紫不胜妍。自2020年11月组建这个团队以来，我们已经携手走过了六个月的路程。我们团队共20人，老中青班主任三代，清一色娘子军，由陈娜、章亚丽、顾佩衍、方静静四个班主任工作室合力而成。我们秉承“眼中有光，心中有爱”的教育原则，用信念坚守班主任职责，用热情点燃班主任智慧，仰望星空，脚踏实地，为让学生梦想绽放，撸起袖子加油干。现将半年来的工作汇报如下：

1. 用学习武装头脑，提高团队成员的专业素养。这半年，我们团队共开展了多次班主任读书沙龙活动，同读一本书，共享读书心得，提升理论水平；组织团队成员参加各级各类教育部门主办的培训，实现工作经验到教育思想的理性升华，全方位提升成员专业素养。团队主持人会不定期地向全体成员推荐阅读书目和文章，推荐的书目有阿尔弗雷德.阿德勒《儿童的人格教育》，谭琦的《日本国立小学的365天》，梅洪建《家校沟通的艺术》，黄莉萍主编的《做一名“特级班主任”》等与德育有关的专著或书籍，每位工作室成员均积极撰写了读书心得，并在2021年的4月20日集中进行了一次读书交流。

2. 用活动搭建平台，引领团队成员快速成长。

 “教育理论修养”和“教育实践积累”是一个优秀班主任必须具备的两个条件，正像鸟儿必须有两只翅膀才能飞翔一样。这半年中我们团队积极创造条件，为成员提供了广阔的展示与交流的舞台，取长补短、共同进步。

（1） 2020年12月15日下午，工作室的成员们齐聚一堂，共同聆听了陈娜老师的《家校沟通的艺术》的讲座。“班主任如何妥善处理和家长之间的关系？”“班主任如何激发家长们参加班级工作的热情？”陈老师回顾了二十余年的工作经历，分享了自己的教育案例和经验，勉励大家要学会共情，善于捕捉沟通的契机；倡导推行“世界咖啡屋”新型沟通的模式；重视沟通的形式、内容、切入的角度，要做好沟通前的全面了解和把控。讲座中，她的语言字字珠玑，案例生动感人，感情坦诚真挚，让在场的老师看到了一个优秀班主任多年的付出和成长心路。

（2）2020年12月18日，由宁波市中小学教师培训中心组织，宁波教育学院教育培训学院承办，“甬舟一体化培训项目”使命感培育专题培训通过钉钉直播的形式进行。本次活动邀请了全国道德模范、全国教育系统劳动模范、全国中小学德育工作标兵、党和人民满意的好老师胡秀珍老师进行题为《加强师德修养，做新时期“四有”好老师》 的使命感培育专题讲座。我校名优班主任团队的二十位老师都在线上认真聆听了该讲座。呼秀珍老师从爱课堂、爱学生、爱班主任工作、学无止境等四个方面用自己从教五十三年的生动事例向在座的各位教师诠释了高尚师德的丰富内涵。抽象的“师德”一词，在呼老师的报告中，形象丰满而又接地气，呼老师亲切的话语、温柔的语气中蕴含着无尽的力量，令聆听的每位老师增添了信心、增强了使命感与责任感。

（3）老师们普遍反映，因为二胎的出现，这些“大孩”或多或少出现了情绪的波动，学科成绩的不稳定，性格也有所变化，有些甚至出现了部分行为的“倒退现象”，“大孩”该怎样去迎接、克服从身体到心理的挑战和困难？教师该如何帮助“大孩”走出困境，对其进行行为指导和良好习惯的培养呢？2021年3月26日，我们名优班主任团队开展了《二胎时代，大孩教育有话说》的主题德育论坛，老师们纷纷给出了自己的看法和教育建议，就是在小学阶段采取科学合理的方式方法加以引导，适时干预“大孩”的养成教育，孩子在成长过程中就会获得更加积极、阳光的心态，进而促进其个性全面和谐地发展。

（4）4月2日，我们共同学习了由北京教育学院郝盼盼老师主讲的《合理行使教育惩戒，维护教师职业尊严》专题视频。在本次的学习视频中，郝盼盼老师给我们做出了正向引导与应答。他首先从学生常见违规违纪行为着手，分析当前“学生上课经常迟到、老师摔学生手机”等教育热点问题，明确教育惩戒是有红线和底线的，在实施教育的过程中，我们不能把私人情绪带入到教育中，心中要牢记 “惩戒有尺度也要有温度”。通过此讲座，老师们进一步理解了教育惩戒的属性、适用范围及实施规则等，在此过程中树立了红线意识、底线思维，会在今后的教育惩戒权的使用中体现教师的专业智慧、专业水平、专业能力。

    3.用科研精心“打磨”，提升团队成员教育品味。

“教而不研则浅”，研究是我们名优班主任团队的要务之一。团队负责人在自身积极开展班主任工作研究的同时，继续带动并鼓励全体成员从事研究，积极撰写德育论文、案例，学术氛围比较浓厚。陈娜、江南青老师分别获得了舟山市中小学生成长导师优秀案例一等奖、二等奖；贺要波老师的《写自然，爱自然》、余斐老师《找回传统节日的仪式感——借力节日古诗 提升学生审美情趣》获市德育案例评比一等奖、二等奖；李瑛老师的《坚守、反思、开拓——后疫情时代基础教育的思与变》市级二等奖。

4.用爱心打造班集体，优化团队成员班级管理能力

打造一个和谐向上、有生命力的班集体一直是班主任的重要工作。我们在新的教育形势下，构建新颖的、民主的育人体系，营造和谐的、温馨的育人氛围，让学生在良好的环境中自觉地接受教育是很有必要的。团队内的老师互相学习，汲取经验，潜心致力于优秀班集体的打造。继去年陈娜老师所带的班级获舟山市优秀班集体后，今年又有一位再创佳绩，江南青老师所带的班级又获得了市属优秀班集体的称号。

在去年揭晓的舟山市中坚班主任、新秀班主任评比中，团队内的江南青、吴嫣红两位老师均脱颖而出，成为新一届的中坚和新秀，真是可喜可贺！

教育是一门科学，育人成才是一种精雕细刻的艺术，在工作中只有讲究科学、创新、艺术，才能培养出适应社会需要的高素质的人才来。我们这个班主任团队，是一个有思想、有凝聚力、有生命活力的团队，今后的日子，让我们一路行来一路欣赏，一路收获，“愿你在迷茫时，坚信你的珍贵，爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东！”