以教研促教育——小学美术优秀团队活动五

4月19日下午，美术组全体老师进行了学科教研活动。教研活动由夏艳丽老师主持，夏老师把本学期美术组的各项大活动进行了梳理，并对提出一些建设性的意见。

其次此次教研活动对教案进行整改，本学期教案中将着重体现学校的“三思”课堂思维模式，即“笃思——辩思——慎思” 笃思：主要体现在预习环节。教师在充分把握学情的基础上，引导学生进行独立思考，提出有价值的问题。辩思：主要体现在课堂精讲环节。在课堂环节，教师创造和谐、民主的学习氛围，学生最大化地调动思维，展开想象，产生思维碰撞的智慧，达到合作探究，自主展示的高效课堂效果。慎思：主要体现在课堂总结环节及作业的布置，给学生充分时间，自主反思、总结，检测学生是否完成本节课教授的内容，并展开二度创作，延伸到课下继续探索。除了常规项目外，新增了过程性的收集，例如：课堂照片、学生作业及反思、与家长沟通截图、重点PPT截图等，力求内容完善丰富。

教研在热烈的气氛中进行，夏艳丽老师要求组内青年美术老师在工作之余必须认真学习专业知识，从理论书籍到每日技法练习，与美术领域专家名人多交流，不断提高并完善自身专业素养及技能。要积极参加美术学科教学评比活动，从中反思不足，总结经验，提高水平。美术作业改革要继续推进，使用专业用纸，想办法激发学生创作热情，提高作品质量。社团活动中要发挥老教师的引领作用，创出社团课程种类特色，促进美术社团呈现精彩作品。

另外为了迎接南小第二届艺术节，我们整个4月都将处于“备战”阶段，我们将从百年建党南海二十周年为主题展开一系列全校学生能参与的美术活动，组内教师献计献策提供自己好的想法。

 本次教研活动，老师们集思广益，畅所欲言，相信在大家的共同努力下，美术组的工作会越来越顺利。