为了促进教师专业化发展，激发新教师研究课程与教学的热情，增进团队成员间相互学习与借鉴，近期，南幼青蓝联盟教师组开展了优质课评比活动。

一、师徒齐心  积极“备战”

本次赛课聚焦数学活动。活动前，徒弟们精心选择活动内容、设计活动方案、准备教具，师傅们积极示范引领，以点对点结对的形式，助力徒弟们做好充分准备。

二、同台竞技 精彩纷呈

本次赛课以抽签的形式决定上课顺序，分一天半进行，由园长、业务园长全程参与听课和评课，师傅们针对性地听课。在活动中，青年教师们各尽所能，运用新的教育理念，根据数学认知核心经验，为孩子提供了丰富多样的操作材料，充分调动孩子数学学习的积极性、参与性，寓教于乐，让孩子有所学、有所获。

三、回顾反思  相互学习

比赛结束后，每位徒弟总结自己教学活动的优点和不足，大家畅所欲言，推敲更优的教学方法。师傅们就活动组织的细节抛出了一个又一个问题，留待参赛教师在未来的教学工作中去深思。

赛课只是最终呈现的平台，而通往平台的过程，才是教师成长的关键。本次赛课活动落下帷幕，但老师们对教学的研讨学习，对幼儿本位的高效课堂的探索，仍在继续。