【教研在线】感数学之美 开思维之花 ——记五年级学生第六届数学周美好瞬间

2025/04/18 点击量: 作者:

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为持续深入贯彻落实“双减”政策,培养学生的数学意识,体验数学在生活中无处不在,形成良好的数学校园文化,增强学好数学的信心,全面提升学生的数学综合素养,近日南海实验小学开展“加减乘除玩转思维 点线面体探索奥秘”为主题的第六届数学周活动。本次数学周活动中,五年级学生们积极参与,他们在参与活动中得到锻炼,从而全面提升了自己的数学素养,也留下了很多美好瞬间,让我们一起来看看吧!

活动一:开幕式之诗歌朗诵——万物皆数

参与诗歌朗诵的学生们在五年级老师的带领下反复多次认真地排练,从队形到动作再到朗诵时的语气等等,大家齐心协力争取做到完美,最后在开幕式上呈现了精彩的诗歌朗诵,这些参与的学生们也荣获了积极参与活动奖。



活动二:思维之星竞赛

思维之星竞赛现场,紧张而有序,五年级学生们一个个端坐在桌前,眉头紧锁,眼神中闪烁着对未知挑战的好奇与渴望。他们手中的笔在纸上飞快地舞动,每一次计算、每一个推理,都凝聚着他们对数学的热爱与执着。这不仅是一场对数学知识的较量,更是一次智慧与勇气的碰撞,每一个参赛的学生都是这场盛宴中的璀璨明星,最终五年级有30个学生荣获了思维之星的称号。



活动三:共同体趣味竞赛

五年级共同体竞赛内容是数独九宫格,每个班派出最优秀的4位选手,他们4人为一组展现了极高的专注度和敏锐的洞察力。面对复杂的数字排列,每一行、每一列、每一宫之间都存在着微妙的联系,要求参赛者们具备细致入微的观察力、多角度的思考能力和快速准确的推理技巧,最后五(5)班、五(7)班和五(3)班获得了优秀团体奖。



活动四:赏析优秀作品

五年级作品展的主题是玩转立体图形,学生们积极参与,每个班都上交了很多优秀的作品,最终有30个优秀作品参与到最后学校的展览中。周四中午,孩子们抱着愉快的心情去参观全校优秀作品展,相信在这个观赏过程中他们感受到了数学的美无处不在。



数学文化周已经落下帷幕,学生们在游戏中锻炼思维,在实践中感知数学的实用性,在创作中展现无限创意,这场活动不仅是一次知识的狂欢,更是一粒粒热爱数学的种子,悄然播撒在每个孩子的心中。