近来，虽然受到疫情影响，我们未能正常返校，但是，南高学子的学业却从未间断，非常时期的线上学习初见成效。针对学生个性化发展的不同，为了进一步拓展同学们的知识技能、培养同学们的创新能力和实践精神，2月29日起，本学期的选修课如约开始。

与往常不同，本学期的选修课的开设打破了时间、空间和人数的限制，实行了网络授课。我们结合高中生的心理特点，根据选课情况，选取了同学们最喜欢的四门课程在钉钉平台对南高所有班级的同学进行授课。

陈晨老师的《心理团体辅导》

课程概况：本课程以自我成长、人格完善为重点，以发展良好的心理能力为目标，通过心理相关知识的讲授以及一系列的活动，让学生在轻松、活泼的氛围下，深刻的体会到课程的各个主题内容，使得身心得到训练。

洪佳铖老师的《中国古代钱币鉴赏》

课程概况：以时间为线索，介绍中国货币的起源与发展，促进学生初步掌握我国货币发展的大致情况；能够鉴赏秦半两、汉五铢等典型货币的特征；能理解历代货币发行的制度因素。

赵合叶老师《古代奇迹》

课程概况：古代并非我们想象的那样落后。无论是宏伟的纪念碑，耸立的金字塔，还是精湛的制作工艺，这些伟大的成就，无一不显示出古代并非像有些人想象的那样落后。

余杰老师的《摄影艺术基础入门》

课程概况：为繁荣校园文化，积极打造三大主干课程之生活课程，提升学生的艺术修养，引导学生热爱生活，亲近自然，通过对摄影史、照相机、用光、构图等知识的介绍，引导学生摄影入门，努力用光影去作画，通过镜头用心在身边发现美，感知美，欣赏美。

选修课进行过程中，每门课程观看和学习的同学都达几百人。课堂上同学们纷纷打字发言，气氛活跃，不亚于必修课课堂的认真学习氛围。本学期这样的“非常”选修课，也是我们南高自主管理、自主学习育人模式的一种探索，同时，也在学校“三大主干课程”推进中又踏出了一大步。