在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的重大部署,是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策。按照《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》(中发〔2013〕4号)和省委《实施意见》(浙委发〔2013〕25号),根据舟山市委关于扎实开展党的群众路线教育实践活动的实施意见和统一部署,结合学校实际,现就我校深入开展党的群众路线教育实践活动提出如下实施方案。
一、目标任务
以“强化宗旨意识,树立群众观点,办好让人民真正满意教育”为主题,以为民务实清廉为主要内容,坚持需求、问题、满意导向,贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以补精神之“钙”、除“四风”之害、袪行为之垢,立为民之制为重点,以执行中央八项规定和省委“28条办法”、“六项禁令”及市委“25条办法”、“七个不准”作风建设要求为切入点,突出活动主题、突出问题导向、突出严格要求、突出分类指导、突出服务大局。加强作风建设,着力解决人民群众反映强烈的突出教育问题,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题,进一步推进基层服务型党组织建设,树立党建引领、党群协同工作理念,着力提升党员干部服务师生、服务学校、服务社会的意识、能力和成效,激励广大党员教师争做“四干干部、满意教师”,强队伍、促改革、抓质量、优管理、惠民生,切实做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。
二、活动对象
教育实践活动的范围包括全体党员,重点以校领导班子和校部两级中层以上干部为重点。
校级领导既要以领导干部身份参加所在领导班子的教育实践活动,又要以普通党员身份参加所在党支部的活动。对党外干部、教学骨干以及普通教师,应邀请他们参与相关活动,征求他们的意见和建议,但原则上不提硬性要求。
三、方法步骤
根据市委统一部署,并结合实际,我校深入开展党的群众路线教育实践活动从2014年2月开始,至2014年6月基本完成,重点抓好3个环节工作。
(一)学习教育、听取意见(2.27—3.31)。重点是搞好学习宣传和思想教育,深入开展调查研究,广泛听取群众意见。
1.动员部署。
2月27日学校召开动员大会,邀请市委督导组组长到会传达中央、省、市委关于开展教育实践活动的精神,校党委书记主持大会并作动员报告,对活动作出部署、提出要求。
动员大会结束后,要在参会人员中开展民主评议,主要内容为:对校领导班子和党员领导干部作风方面情况进行总体评价;领导班子和党员领导干部“四风”方面存在的突出问题;对搞好教育实践活动的意见和建议。
2.学习讨论。
一是采取集中学习与分散学习相结合的办法,组织党员特别是处级以上党员领导干部认真学习,加强理论武装。党员干部要重点学习党的十八届三中全会、习近平总书记系列重要讲话和省委十三届四次全会、市委六届四次全会精神。处级干部要认真研读《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《之江新语》、《干在实处走在前列》、《习近平同志关于发展海洋经济和建设舟山群岛新区有关情况与讲话摘编》等6本必读书目。
二是开展“三思三观”教育活动。组织党员干部深刻反思与师生和百姓的感情深不深、与师生和百姓的距离远不远、师生和百姓在心中的分量重不重;深刻反思面向全体、因材施教、学高为师、身正为范、教师形象真不真;深刻反思敢于担当、践行“四干”的责任和担当实不实,牢固树立正确的事业观、工作观、业绩观。
三是开展“五个够不够”学习讨论。每位党员都要按照新区要求、新区标准、新区担当,扪心自问、对照检查:一要问勇担使命、四干兴舟的行动够不够?二要问进中求快、快中求好的干劲够不够?三要问攻坚克难、顽强拼搏的斗志够不够?四要问敢想敢闯、先行先试的勇气够不够?五要问齐心协力、共建新区的激情够不够?从而进一步增强党员、干部的奋力“四干”的思想自觉和行动自觉。在认真开展学习的基础上,交流学习和践行心得,开展专题讨论。
四是开展反对“四风”的专题讨论,查找本单位“四风”的具体表现,认清危害。
五是开展党的组织纪律教育。加强对党的组织制度、规范、纪律教育,增强党员干部党的意识、组织意识、增强纪律性。
六是运用学校网站、宣传橱窗等载体,分别组织教育实践活动专题宣传,刊登一些主要学习材料,并组织征订、整理印发一批有代表性的学习资料。同时,组织策划,挖掘宣传一批“学高为师、身正为范”优秀教师先进典型,用身边人、身边事教育引导党员教师自觉执行群众路线。
3.征求意见
(1)学校党委和各支部要组织开展“网格走亲、服务连心”活动。通过问卷调查、座谈会、党代表工作室等形式,广泛听取学校师生和学生家长的意见建议。学校领导要深入自己所联系的学部进行调研,深入分管的职能部门对所分管的工作进行调研,调研要有主题、有记录。
(2)各党支部要将征求到的意见和建议整理分类后,向教育实践活动领导小组办公室反馈,教育实践活动领导小组办公室要对征求到的意见和建议按照“四风”方面问题、工作层面问题、反映具体人和事问题、对教育实践活动的意见建议、其他问题等5个类别,原汁原味地对意见建议进行分类疏理汇总,经督导组审核后报市委活动办。
(二)查摆问题、开展批评(4月1日-4月30日)。重点围绕为民务实清廉要求,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题,学校改革发展中存在的突出问题,深入进行党性分析和自我剖析,以整风精神开展批评和自我批评。
1.领导班子集体分析意见建议。学校领导班子针对征求到的意见建议,梳理出班子“四风”方面的突出问题,并将反映“四风”方面的意见建议分解到相应的班子成员。
2.开展谈心谈话活动。坚持三个必谈:党委书记与班子成员必谈,班子成员之间必谈,班子成员与分管的部门负责人必谈。此外,班子成员还要主动接受基层干部群众约谈。重点谈问题、谈不足,既主动谈自己的问题,也诚恳地指出对方的问题,真正做到把问题谈开谈透,找准找实。特别是相互间开展的批评意见,要在谈心交心时充分沟通交流。
3.主动查摆“四风”问题。校领导班子成员根据自身实际,针对征求到的意见,对照省委活动办印发的我省党员干部“四风”方面表现,书面条目式地列出自身“四风”方面存在的突出问题,报督导组审阅。
4.撰写对照检查材料。校领导班子和成员的对照检查材料,要一风一风列出“四风”问题的具体表现、典型事例,从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、担当精神等方面剖析根源,明确努力方向和整改措施。对照检查材料中,“四风”方面存在的问题和原因分析不少于50%。
5.召开民主生活会和专题组织生活会。要经过充分准备召开专题民主生活会,党委书记要带头查摆问题。班子成员既要有深刻的自我批评,也要有诚恳的相互批评,对群众提出的意见进行回应。民主生活会结束后15天内,对民主生活会进行全面总结,形成总结报告。各支部召开专题组织生活会,组织开展民主评议党员工作。
6.通报专题民主生活会情况。专题民主生活会后,召开专门会议,通报专题民主生活会听取意见、查找问题、开展批评和自我批评,整改措施和努力方向等情况。
(三)整改落实、建章立制(5月1日是-6月5日)
重点是针对作风建设和学校发展方面存在的问题,提出解决对策,制定和落实整改方案,注重从体制机制上解决突出问题,进行集中治理,使贯彻党的群众路线成为党员干部的自觉行动。
(1)制定整改方案。领导班子按照整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限的“四有”要求,制定整改任务书、时间表,实行一把手负责制,并在一定范围内公示。班子成员要制定个人整改措施。
(2)抓好专项整治。要对照整改方案,围绕反对“四风”,集中时间和精力,开展作风建设专项整治。紧扣为民务实清廉要求,在反对形式主义方面,推行“短实新”文风会风,严格控制会议规格、规模和数量,规范各类文件简报,避免空话、套话、虚话,力戒以会议落实会议、以文件落实文件。强化师德师风建设,坚决落实师德一票否决制,切实改进作风,以优良教风促学风,解决育人意识淡薄、治学不严、弄虚作假、心浮气躁、学用脱节、不求实效等问题。在反对官僚主义方面,进一步强化服务理念,坚持以教师为本位、以学生为主体,着重解决脱离师生、脱离实际、不负责任,对师生利益不关心、不维护、不作为,敷衍塞责、推诿扯皮、效率低下等问题。在反对享乐主义方面,进一步规范公务接待,严禁超标准用餐住宿;坚决堵塞漏洞,规范手续,管好用好办学经费。在反对奢靡之风方面,要进一步加强“三公经费”使用审核,坚决制止铺张浪费、贪图享受、大手大脚行为;严格外出管理,严禁组织或参加无实质内容的考察,杜绝公款旅游;加强办公经费管理,节水、节电、节约使用办公用品。
学校领导班子成员要带头深入教学科研一线,注重倾听师生员工意见,提高调查研究、科学决策、民主决策能力。中层干部要注重直面困难,克服避重就轻、回避矛盾的倾向,提高解决问题、化解矛盾的能力。各级党员领导干部要注重顺应师生员工意愿,回应师生员工呼声,提高宣传群众、组织群众能力。
(3)建立健全制度。坚持把制度建设贯穿始终,对贯彻党的群众路线的已有制度进行梳理,经实践检验行之有效、师生员工认可的,要长期坚持,抓好落实;对不适应新形势新任务要求的,要抓紧修订完善;要研究出台一些加强作风建设的新制度,推动改进工作作风、密切联系群众常态化长效化,以优良党风带校风促教风学风。
4.召开总结大会(6月上旬)。认真组织召开教育实践活动总结大会,由党委书记主持并作总结讲话;督导组组长对我校教育实践活动进行总体评价并提要求。会议结束时,要对校领导班子及党员领导干部开展教育实践活动情况进行民主评议,重点评议解决问题、改进作风情况。
集中教育实践活动基本完成后,在及时做好总结工作的同时,要继续抓好整改措施的落实,进一步巩固扩大活动成果。
三、具体要求
1.落实领导责任。我校党的群众路线教育实践活动在学校党委领导下开展。学校成立“党的群众路线教育实践活动领导小组”,负责活动的组织领导、综合协调。领导小组下设办公室,负责日常工作。各支部要成立相应的领导机构和工作机构,具体负责教育实践活动,支部书记要认真配合学校党委工作,切实承担起职责,学部校长要高度重视,确保活动高质量开展。
2.抓好工作结合。把学习教育贯穿全过程,把深入基层、深入群众贯穿全过程,把解决问题、改进作风贯穿全过程,把理论研究、制度创新贯穿全过程,做到调研走访先行,宣传发动先行,集中学习先行,把开展教育实践活动作为推动学校各项工作的重要动力。
3.营造良好氛围。充分发挥校报、校园网、信息简报、短信平台的作用,广泛宣传中央和省委精神,及时反映活动的进展和成效,加强正面宣传和舆论导向。充分发挥先进典型的示范作用,发现和挖掘群众公认的为民务实清廉的先进典型,用身边事教育身边人,努力营造教育发展的良好环境。