一、师徒结对传帮带 言传身教促成长

本学期，科学期新进入两名大学刚刚毕业的张琪和李永旺老师。他们和孟婕、刘陆裘老师结对，由于刚刚参加工作，教学经验不足，平日里，师傅老师不厌其烦地为他们上示范课，手把手地教他们如何备课，如何组织课堂纪律。一个学期下来，两位新老师进步神速，张琪老师更是在教学大奖赛中脱颖而出，获得了最佳新教师的称号。

二、加强青年教师的学习和成长

科学组现在有青年教师四人，都是刚刚工作或者只有几年的工作经验的新人。平日里，在依托青联社这个载体，四人一组每周一次的夜学习，每次一个主题，大家共同探讨如何上好一节家常课，如果撰写论文，如何制作PPT……每一次的夜学习都是干货满满，收获满满。科学组的四位青年教师在这样浓浓的学习氛围中，进步神速。周涵谦、汪佳慧已经可以独当一面，承担省市级的讲座、公开课，论文也是屡次获奖。张琪、李永旺虽然刚刚工作几个月，但也能小路牛刀。

三、指导学生

指导学生参加各项科技类比赛是科学老师们非常重要的工作之一，在本学期中，我们组织学生参加了三次比赛，均获得了非常不错的成绩。

1、2018年9月，参加环球自然日总决赛，汪佳慧指导的《晒鱼鲞好帮手》获得全球金奖。

2、2018年11月组织学生参加2018年舟山市中小学学生综合实践活动比赛，其中孟婕老师指导的《外卖，正在严重影响我们的生态环境——舟山“外卖”现状的调查》获得二等奖，刘陆裘老师指导的《家庭健康饮用水的调查》和丁洁琼老师指导的《舟山城市数据大脑—智慧旅游”》获三等奖。

3、2018年12月组织学生参加市科技节比赛，获得一等奖4项、二等奖8项、三等奖11项。（详情如下表）

4、2018年12月组织学生参加全国少年科学院答辩活动，三个项目《共享汽车智能停车场》《舟山群岛南部海域表层水体微型塑料污染状况调查》《不正规半日潮的那些事儿》全部获得一等奖。

四、教师个人获奖情况

科学组教师在做好常规教学工作的同时还不忘时时为自己充电，积极参加省市级举办的各类比赛，虽然只是短短的一个学期，但却也是硕果累累。

期末，科学组的每位老师对本学期自己取得的成绩和不足进行了反思，也对接下去的工作进行了初步的计划。

1、加强社团建设，多培养一些有科学素养的学生。

2、做好参加环球自然日省级比赛的准备，两个项目都要力争冲进全国总决赛，夺得全球金奖。

3、做好下学期科技周的前期策划工作，摆脱传统力争创新。

4、积极开发有学校特色的科技类校本课程。

5、老代新，努力提高新教师的教学能力。