《100以内数的认识整理与复习》是一节单元复习课，我觉得这节课的优点和不足有以下几点：

1、引导学生主动整理知识

    一年级的学生，学习数学处于起步阶段，为了使学生养成良好的学习习惯，提高整理与复习的能力，我根据复习的内容，我引导学生主动整理知识，请学生说说这单元学习了哪些知识，让学生回顾思考整理。

2、尽可能发挥学生主体性

    对于每块知识的复习，通过合理的练习和提问，让学生来说方法，达到复习巩固知识的效果。

3、复习内容到位但教学形式单一

    本节课复习的知识内容还是比较到位的，不过采用的是一问一答的形式，虽然学生总体学得还算认真，但是学习趣味性感觉不是很强，在今后的教学中，我应该多设计趣味性的教学，让学生在游戏中快乐地学习，增强学习数学的兴趣。

4、练习的量偏少

   本节课练习以基础练习和巩固练习为主，同时增加了一些提高练习，但是提高习的量有些少，感觉总体练习偏少，今后还要提高练习有效性，注重提升学生的思维。