2019年11月27日到11月29日，为期3天的“浙中好课”小学数学单元序列课与数学绘本课堂教学展示活动在金华环城二小举行。我们第一次来到金华，有幸参加了这次的培训活动，收获颇多。受益匪浅!每一堂课都充分体现“教师以学生为主体，学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。每一位教师都能放手让学生自己动手操作，自主探究解决问题的方法。
范林伟老师带来的绘本课——《王子与宫殿》，教学的是三年级有关长方形和正方形周长的问题。抛开课本，范老师利用绘本的故事内容，非常轻松高效的将这个内容整合在一起完成了教学内容。寓教于乐，使孩子们学得轻松愉快！
省特级教师朱国荣带来的《罗马数字》一课，也是围绕数学绘本展开课堂教学的。他凭借个人扎实的教学基本功及独有的人格魅力驾驭着课堂，利用小学生好奇、好动、好等心理特点，并紧密结合数学学科的自身特点，启迪他们积极思考，激发学生的求知欲，激起他们探索、追求的浓厚兴趣。引导学生在不断探究中发现问题，解決问题使学生在自主探究、自我感悟中轻松地学会了知识。
金璐琳老师的《图形的变化》一课中，生生合作、师生合作在动手折一折、剪一剪、画一画中认识图形的轴对称性。使学生在自主探究、自我感悟中轻松地学会了知识。
本次培训让我清楚地感悟到了单元整体序列课的魅力与科学。在今后的工作中，我还要加强学习，在实践中加强探索总结，争取进步。
