携手海洋之梦，承载希望之帆

                               ——我与智创航模社团的故事

智创航模社团是一个以stem科技创新为主题的创造型社团，社团本着培养学生科技兴趣的宗旨，从动手动脑、实践、多样化的形式开展活动，为同学营造一个良好的认识科技的氛围。在科技活动过程中，通过不定期举办科技竞赛活动，来调整学习心态，增强对学习科学文化知识的积极性和创造性。在校园中形成学科学、用科学良好氛围。本社团将积极配合学生会开展各项工作。在学生学习之余，能够学到最新科技的基础知识，丰富和拓宽学生的知识面，充分展示当代高中生综合能力和良好的精神风貌。努力使学校形成“学科技，用科技”之风，提高同学们的动手能力和创造发明的热情。

本社团开展的科技活动主要包括stem船模类科技制作、发明创造、航模比赛等内容，在成熟条件下，活动内容进一步扩展。社团活动的形式机动灵活、多种多样。注意“点”和“面”结合，并把集体活动和个别活动结合起来。

社团口号：携手海洋之梦，承载希望之帆。

社团目标：理论与实际结合，动脑和动手同步。旨在“更好地开展stem科技活动，更好地学习科技、用科技，以期达到提高同学们对科技的热情的目的”。

社团活动开展情况：

1、开展stem趣味小实验。

社团活动将仪器室作为趣味实验室，提供社团成员开展趣味实验。现在的孩子，缺乏动手习惯与能力，学生自己动手实验正是对学生的两个基本能力——动手能力、思维能力的全面综合训练，是培养新型人才，改善民族素质的重要途径。

2、开展科技类智造活动。

社团活动将实验室作为科技创意室，提供社团成员开展小制作小发明活动。因地制宜，因陋就简开展小制作。本学期，社团活动中，通过精心设计的活动，使学生了解了航模的发展史，掌握了一定的科学知识，社团成员利用一些简易材料动手设计、制作各种船，激发了学习的兴趣，学生在设计制作中，不仅可以学习巩固书本知识，加深对概念规律的深刻理解，更重要的是制作中的困难磨练学生意志，成功地喜悦激励他们不断进取，增强战胜困难的信心。

3、开展智创水上实践活动。

这学期在学校的安排下我负责航模社团的课外活动，我的工作先从选拔学生参加航模社团开始，在学生自愿报名的基础上，结合班主任的意见，选定了一批兴趣较高的的同学组成了校航模社团。航模社团成立后，我们立即开始了为市属、市级的比赛做准备，确定了“极速号”绕标比赛和“水上足球”比赛的参赛同学名单，购买船模，制定训练计划，着手训练，利用学校的水池，开展市科技艺术节比赛中的航模训练和竞赛，每周的周三训练一次加训到每周二、三、四下午2：45开始到4:30结束，孩子们如期相约在美丽的“暇之园”。在所有同学的努力下，社团训练的6位同学均获得很好的成绩，一人获得市级一等奖，三人获得市级二等奖，同时6名同学中有4人代表“水上足球”参赛队获得市属第一名，市级第三名的成绩。

比赛时活动开展的催化剂，但比赛不是活动的一切。智创航模社团的根本目的在于丰富学生的课余生活，培养多方面的能力，促进学生全面发展。在今后，我们继续努力，开展好智创航模活动，锻炼学生的能力，并继续争取参加市级、省级 别的大赛，不断开拓视野，提高我们学校学生的航模水平。