以研促教助力成长

                     ——长峙校区三年级段优秀团队建设活动二

2020年12月25号，南海实验学校长峙小学校区举行了“促进学生有效倾听的教师课堂支持策略”的研修成果校级展示活动。三年级段严傲阳老师和王诗洁老师承担了此次展示任务，两位老师以其扎实的教学功底，良好的课堂组织能力赢得了全校老师的好评。

严老师教态自然，教学过程清晰、教学环节层层递进，引导学生自主探究。根据学生已有的知识和经验创设情境，引导学生操作、想象，让学生在解决问题的过程中发展空间的观念。

王诗洁老师执教的《王戎不取道旁李》是一篇语言精炼、富有趣味、蕴含深刻道理的小古文。王老师的课堂借助作业本为媒介，各种形式的朗读贯穿始终，在朗读中学生理解了课文，在朗读中学生感受到中华传统文化的魅力。

展示活动结束后，年级段其他任课老师进行了评课议课，老师们积极参与，从教学内容、教学方法等各方面各抒己见。重点从“如何促进学生有效倾听”的角度提出了自己的意见或建议。不同学科的教学内容、教学方法、教学流程存在着差异，也有相同的底层规律。进行年级段跨学科听课，有助于形成不同学科之间的优势互补，实现学科已有教学方式之间的融合。此次跨学科听评课活动，有利于年级组老师们之间取长补短，共同发展，同时也促进了教师的专业发展，丰富了教学的多样性。