把握惩戒尺子,传递育人温情 ——小学部名优班主任团队创建活动之五

2021/04/22 点击量: 作者:五语

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春风吹绽紫藤花,共话教育促成长。为积极响应教育部关于教育惩戒的最新要求,全面贯彻落实立德树人根本任务,保障和规范教师依法履行教育、管理学生的职责,维护师道尊严,促进学生全面发展、健康成长。4月2日,南海小学部名优班主任团队成员共同学习了由北京教育学院郝盼盼老师主讲的《合理行使教育惩戒,维护教师职业尊严》专题视频。

3月1日,教育部制定的《中小学惩戒制度》正式实施。当“教育戒尺”回到老师们的手中时,大家会有更多的思考与问题:在什么样的情况下可以实施惩戒?这把尺子是轻轻落下还是重重敲打?我们要遵循什么样的程序与原则?如果家长不理解不支持我们应该怎么办?

在本次的学习视频中,郝盼盼老师给我们做出了正向引导与应答。郝老师首先从学生常见违规违纪行为着手,分析当前“学生上课经常迟到、老师摔学生手机”等教育热点问题,明确教育惩戒是有红线和底线的,在实施教育的过程中,我们不能把私人情绪带入到教育中,心中要牢记 “惩戒有尺度也要有温度”。

面对教育过程中的诸多难题,郝老师通过一个个典型生动的真实案例,让老师们明晰教育惩戒与体罚的界限,强调教育法规的禁止性规定,给出惩戒的不同方式及尺度。教师们进一步理解了教育惩戒的属性、适用范围及实施规则等,在此过程中树立了红线意识、底线思维,会在今后的教育惩戒权的使用中体现教师的专业智慧、专业水平、专业能力。

明晰的理论,鲜活的案例叙述,老师们将法律法规吸收内化,将所学的知识转化为教育情怀和能力,相信在且行且思且实践中,老师们能够把握好教育惩戒的尺度与温度,不断更新教育理念、改进教育方式方法,共同营造良好教育生态,为学生的身心健康成长保驾护航!