南海初中青年思政教师成长团队建设系列活动

           ——以命题为导向促进社会学科专业成长

10月13日南海初中青年思政教师成长团队在B420开展团队活动。本次培训以2020年社会中考试题评析为主题，切实引导社会教师明确中考命题方向，学习命题规范，从而指导平时的课堂教学。

全体青年老师首先根据拿到的2020年舟山历史与社会•道德与法治中考卷进行自主答题。了解中考试题中政治历史地理的布局，重难点的分布，时政热点的融合情况等。

命题研究是落实学科素养和学业质量标准的重要举措。我们特别邀请了中考命题参与人邵永福老师从命题过程，命题规范、命题范围，命题要求等方面进行详细讲解。以2020年舟山历史与社会•道德与法治中考卷为例，进行对比分析，提醒老师们要联系现实生活，关注试题的实践性；联系地方实际，培养家国情怀，联系时政热点，引导学生关注社会，坚持价值导向，发挥学科立德树人优势。邵老师还根据本次中考学生的答题情况提醒我们，在平时的教学中关注基础知识的落实，帮助学生形成系统的知识体系；培养学生材料解读、信息获取和归纳整理的能力；关注学科关键能力和思维品质的综合培养。

通过本次活动，青年教师们收获颇丰。每一位教师必须提升自己的命题水平和能力，促进专业成长。以命题方向为指导扎实课堂教学，在落实基础知识的基础上，从识记、理解、综合运用的目标层次，培养学生阅读分析能力、归纳提炼能力、迁移运用能力和知识整合能力，培养学生的深度思维和核心素养能力。