11月12日，长峙小学校区五年级各学科教师在会议室举行了2021学年五年级优秀团队的创建活动。

首先，五年级团队团长就这次优秀团队创建的方案向各位老师进行了简单的解读，让各位老师知道了自己团队的创建理念，创建特色，创建目标，使得各位老师对自己的团队有了更深入地了解，更好地共同配合去完成下阶段的工作。

为了更好地开展接下来的团队工作，五年级团队的老师又对团队创建的各项措施进行谈论，最后确定下来了具体的措施：

在活动中提高年级段团队的协同力。以学校开展的各类活动（增广课程、特别时光以及少先队活动等）为载体，做好活动前的准备、活动中的组织，活动后的反思，提高年级段老师的合作意识，协同组织能力，让学生在活动中得到锻炼，提高能力。

在教学教研中提高年级段团队的教师责任感。通过年级组备课，年级组师徒活动，学生作业年级组统一讨论布置、年级组学科质量分析等，提高年级段团队的教学业务能力，提升教师的工作责任感，更好地促进学生各方面的发展，提高学业成绩。

在德育活动中提高年级段老师的师德修养。以学校开展的成长导师、家访、共写评语等德育活动为途径，促进年级段老师全员育人，建立和谐的师生关系。

每周在钉钉群中，每门学科老师把一周的教学内容和教学目标在群中分享，增近大家对其他学科的了解，促使团队教师有意识地关注其他学科，寻找学科之间的结合点，在课堂中，或是在作业中，主动地拓展教学资源，增近学科之间的练习。