为充分发挥校园文化在树立和弘扬社会主义核心价值观、深化课程改革、提高教育教学质量、营造健康向上和谐的育人氛围等方面的重要作用，2024年6月5日—6日，南海实验幼儿园举行了“数智赋能，幸福启航”首届校园文化展示活动。来自舟山市教育局基教处、督导处干部，舟山教育学院相关科室干部、教研员，南海实验学校总校、学部、校区校长、副校长，市属各幼儿园的园长、副园长、骨干教师，以及南海社区代表、各班家长代表等近80人参加本次活动。

一、观摩体验

在韩园长的带领讲解下，一行人观摩了幼儿园的整体环境和孩子们的户外自主游戏，近距离地感受了幸福文化在环境中的浸润以及在孩子们游戏样态中的体现。一个个凸显特色的幼儿活动场馆如：阅览室、幸福农场、百乐汇、海享玩、嗨部落等给大家留下了深刻的印象。幼儿园以儿童视角打造游戏场，创设自然舒适、安全、与课程完美相融、多元互动的“数智空间”得到大家的一致好评与认可。

二、汇报展示

韩飞儿园长以《让文化建设成为幼儿园高质量发展的核心》为题，围绕“文化在传承中积淀、文化在实践中丰厚、文化在挑战中创新”三个方面，全面阐述了我园幸福文化的建设过程以及对下阶段创新幸福文化的思考，重点介绍了近年来我园以幸福文化为引领，通过物质文化、行为文化、制度文化和精神文化构建成幸福文化体系，营造良好教育生态，助力教师、幼儿幸福成长。

青年教师张瑜洁进行智慧课堂展示。张老师巧妙地将技术与教育相结合，通过情景模拟、具身体验等方式让孩子们深切了解牙细菌对口腔带来的危害。同时在人机协同的互动中，让枯燥的“正确刷牙练习”变得更有趣味性，激发了孩子学习的主动性。

沐浴阳光，乐享运动。中大班孩子们用太阳伞、足球、篮球、跳跳球、跳绳等器械进行运动展示。动感的音乐、整齐的动作，充分展现了南幼孩子们朝气蓬勃、激情四射、奋发向上的良好精神风貌。教师们借助信息技术精准观察，让数智赋能高质量运动。

徐演芸老师和姚少波老师分享数字化实践案例。两位老师从不同维度分享了数据驱动赋能幼儿个性成长的实践案例。生动地介绍了教师以幼儿数字画像为依据，多方了解幼儿已有经验、倾听幼儿真实的声音，从而从经验走向循证，实现精准支持的班本化实践经验。

三、点评交流                                

舟山市教育局基础教育处沃维林处长的点评首先充分肯定了南幼的校园文化建设成果，认为通过此次活动，充分展现了幼儿园基于儿童立场创设园所环境，依托数字化推进教育改革，扎实开展自主游戏、体育运动和科学教育，让幸福文化始终与园本课程紧密融合。

本次活动全方位展现了全体南幼人在幸福文化建设以及数字化改革中的思考、实践探索与思考。未来，我们将始终坚持以幸福文化为引领，倍加坚定躬耕探索，用实践描绘高品质现代化园所建设的幸福路，让每个孩子在南幼度过幸福而有价值的每一天。