看得见的成长,感谢有你——南海实验学校长峙校区举行六一亲子庆祝活动

2019/06/10 点击量: 作者:

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成长,是校园最美的风景。

看见成长

在安静的阅读中

在操场奔跑的脚步里

在餐厅有序地进食中

在舞台上多姿多彩的表演里

六月,是盛夏的画卷中最美的一笔,

六月,是盛夏的诗篇中最初的章节,

在五月的期盼中,我们迎接六月,迎来属于孩子的舞台!

5月31日上午,南海实验学校长峙校区全体师生和家长欢聚一堂举办了“大手牵小手,六一共欢乐”的亲子汇演。

一、拥抱童真篇

每个孩子的童年只有一次,我们遇见的孩子们正处于最美童年之时,他们的童年质量由家校创造,所以学校邀请了家长参与舞台表演,让孩子们的童年里有父母陪伴,让亲子在节日里一同享受快乐,家校合力为每位孩子创造美好童年~

节目开始前,周校长以风趣幽默的视频短片形式,表达了对孩子们的祝愿。



二、汇演表彰篇


在一年级孩子的精彩主持下,亲子汇演正式拉开帷幕。

首先是一(2)班带来的亲子韵律操《燃烧我的卡路里》活力四射,动感十足。

一(3)班亲子朗诵《爱就像风一样》,一张张可爱的笑脸,一个个深情的拥抱,一幕幕温馨的画面,像一股股暖流涌入心间。

音乐声缓缓响起,一(6)班的亲子模特们向大家缓缓走来。她们身着各式服装,伴随优雅的音乐,孩子们优雅的脚步让人仿佛回到了古代。妈妈们将每一把伞的精致一一呈现,一抬头,一挥手,赢得了台下阵阵掌声。

二(1)班带来的舟山方言童谣串烧,节拍一致,讲舟山故事,诵民间方言。在活泼的方言中介绍舟山,歌颂舟山。

校小海豚艺术团带来的表演《海边的花头巾》,一朵朵浪花,一顶顶竹帽,一块块头巾,演绎了渔家风情,舟山风味。

感恩老师,给予智慧,教我做人,感恩是一种心态更是一种美德。由一(1)班带来的亲子大合唱《手语歌   感恩的心》

一(4)班带来的亲子拉丁 《快乐的派对》节奏感十足,亲子互动,优雅中带着一丝活泼。

二(3)班带来的亲子韵律操《向快乐出发》,动感的音乐、整齐的动作,妈妈们带着孩子们一起向快乐出发。

一(5)班带来的课本剧《上课真好玩》,童趣欢乐、别出心裁的表演让观众走进课堂,走进课本。

由校经典诵读组为大家带来的是诗朗诵《中国的天眼睁开了》。动人的眼神,深情的演绎,深深感染了在场的每一个人。

“书香家庭”颁奖

在四月的图书月中,很多家庭进行亲子共阅读,在培养学生阅读兴趣和习惯的同时,增长知识、增进亲情,实习共读共成长的目的,以下是此次的书香家庭~

爱讲书的“小小讲书人”

三位讲书人,是在我校第二届讲书人获奖的基础上选拔出来的,他们带来了不同风格的三样精彩,却告诉我们同一个道理:要多读书,读好书,学会阅读,学会分享,不单要做一个听书人,更要争做那样站在台上的讲书人。

二(2)班带来的手语舞《厚德载物》,爱是看不见的语言,通过手语舞把爱传递出去,将爱充满校园。  

一(6)班带来的课本剧《小猪唏哩呼噜》,在原文的基础上大胆改编,同学们化身为剧中人物,将课本搬上舞台,让课文“活”了起来。





一(5)班带来的亲子诗朗诵《陪你一起长大》,孩子们年级虽小却丝毫不怯场。声音洪亮,姿态从容。

在一个个精彩的节目中还穿插了我们的游戏抽奖环节,孩子们激动期盼着,抽中的学号就是自己。哈哈,瞧,这些幸运的小朋友们。不过没有抽中的小朋友也不用灰心,因为学校也给每个小朋友都准备了节日礼物,那就是印有学校LOGO的双肩包,孩子们捧着礼品一个个爱不释手。

最后,在二(4)班大合唱《明天会更好》的深情演唱中,“大手拉小手,六一共欢乐”活动汇演圆满落幕。

最后,感谢亲爱的爸爸妈妈们,感谢你们为了此次与孩子一同汇演的机会,放下了繁忙的工作,放下自己的社会角色,与孩子们一起认真彩排,一起反复练习,最后带着满满的爱和享受,牵着自己的宝贝,一起快乐舞蹈,一起欢乐大笑,一起欢歌朗诵。

感谢你们和孩子给大家带来的惊喜和精彩,感恩在这个属于孩子的节日中,带给我们的温暖和温情~

 三、美食分享篇    


除了好看的节目,精美的礼品,学校还特地为孩子们准备了精美丰盛的自助餐。孩子们在老师们的引导下,洗好小手,自觉地排好队、拿餐盘、走向取餐台,琳琅满目的美味佳肴让小朋友们看花了眼,时令水果、小面食、糕点、糖果、饮料,没错,食堂的叔叔阿姨们对美食进行了充分的营养搭配,让孩子们在三选一中既有自主的可能,也传递着我校节俭适量的就餐原则。



      本次汇演是综合实践主题月的成果反馈,韵律操和拉丁舞是三月交往月的体现,课本剧、小小讲书人是四月阅读月的美丽印证,手语舞、

大合唱、诗朗诵为五月感恩月的最佳诠释。

      五月的感恩是作为本次六一亲子汇演的主题,让学生在六一的舞台上学会感谢父母、感谢老师、感谢同伴,让家长和老师切实体会到了孩

子在耳濡目染的环境中,不断浸润的感恩之心。在欢乐中成长,在成长中感恩。南海实验学校长峙校区今后仍会致力于践行“大课程观”理念,以校

园活动为载体,引德育观念,教天地人事。