南海长峙团队建设中期调研

2020/05/22 点击量: 作者:

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南海长峙团队建设中期调研

南海长峙小学校区优秀团队建设




“打造优秀团队,进行团队建设”是南海教育集团的五项重点工作之一。5月22日,南海教育集团总校团队建设的项目小组负责下沉到长峙校区,对长峙校区申报的两个优秀团队进行中期调研和指导。




党员团队汇报


周燕娜书记作为南海长峙校区党员团队的负责人,向大家进行了党建团队的工作汇报。周书记从团队的基本概况、精神文化、常规活动、特色活动、反思不足五个方面展开交流,紧紧围绕学校党建工作的特点和需求,融合学校的实际工作,发挥团队中骨干党员教师的榜样引领同时,也关注团队中每个人的参与成长。





语文组团队建设


首席教师金红月老师作为语文组团队建设的负责人之一,从学校的校风引申到团队的创建目标、分工,结合语文组的课题研究,扎实落实校本研修的过程中加强团队的传帮带和整个团队建设,让我们切实感受到语文团队在学科研修、个人专业发展、学校各项工作协同中发挥着重大的作用。







汇报后,总校何武波主任充分肯定长峙校区在团队创建中即有理念的高度,又有落地的深度。从团队精神文化价值观、团队成员分工、团队特色活动、团队建设成果、团队创建流程和下一步的反思改进提出了中肯的建议和意见,期待在最后的评审中能够发挥出色。

之后总校纪委毛洪亮副书记从团队建设的主要目标着手,谈到系统性思考对于团队活动开展和目标达成之间的辩证关系,勉励长峙校区的团队建设在围绕学校重点教育教学工作开展过程中,要抓特色、抓成效、抓人心。让团队建设的制度公约在活动中完善,让团队建设的精神示范在创建中如大海航行的灯塔闪光。







“在一起做自己,有梦想去远方”。团队建设作为长峙校区提升教师凝聚力和专业成长的重要载体和途径,塑造学校文化,必将对学校今后的发展产生深远影响。组建、磨合、规范、表现、示范,团队建设在路上,团队建设任重道远。




【教天地人事   育生命自觉】

文稿/编辑:潘成美

照片:金红月