为深入贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神 ，树立和增强少先队员光荣感和归属感，构建少先队员阶梯式成长激励体系。南海实验学校长峙小学校区开展了一年级队前教育系列活动。
队前教育是少先队组织对队龄前儿童进行的“准备加入少先队”’的教育。结合少先队“六知六会”的要求，一年级各班主任利用班队活动课进行队前教育系列课程，做少先队知识的宣讲，帮助一年级的预备队员们初步了解少先队的知识，明确入队的意义，提高全体准队员们争取入队的积极性和主动性。
中国少年先锋队是我们光荣的名称，少先队员应当从小学先锋，长大当先锋。
少先队的创立者和领导者是——中国共产党。
通过第一讲的学习，我们知道了1922年9月，中国少年先锋队第一个早期组织在安源诞生。中国共产党就是我们少先队的创立者和领导者。党委托中国共产主义青年团直接领导少先队。
队旗是少先队组织的标志。五角星加火炬的红旗是少先队队旗，五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
队旗有大、中队旗。
队旗是少先队大队、 中队的标志, 在下列情况下使用:
(1) 少先队组织在开展集体活动时;
(2) 少先队大 ( 中) 队举行入队仪式时;
(3) 成立少先队大队或中队时;
(4) 少先队组织举行重要会议时。
上述情况外, 使用队旗及其图案需经县级 ( 含) 以上少工委批准。
在升降国旗时、 在队旗出场和离场时、在烈士墓前、 在参与队活动仪式时都要敬队礼。在其他场合中, 如遇到师长等, 队员也可行队礼。
队礼的意义：手五指并紧，高举头上，表示“人民的利益高于一切”。
队旗中间的图案为队徽。队徽由五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成。
五角星、“中国少先队”五个字和火炬柄为金色，绶带和火炬的火焰为正红色，火焰和绶带镶金边，“中国少先队”字体为黑体。
五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队徽教育给少先队员带来的是“知党爱党、知队爱队”的教育。
红领巾是少先队员的标志。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的，每个队员都应该佩带它、爱护它，并为它增添新的荣誉。
红领巾的佩戴方法：
1. 将红领巾披在肩上, 钝角对准脊椎骨, 右角放在左角下面, 两角交叉;
2. 将右角经过左角前面拉到右边, 左角不动;
3. 右角经左右两角交叉的空隙中拉出, 右角恰绕过左角一圈;
4. 将右角从此圈中拉出, 抽紧。
队礼要领：
立正
目视前方
右手五指并拢高举头上
手掌与小臂成直线
自下而上高举过头
掌心向左前下方
胸前举起敬礼
胸前放下礼毕
呼号：“准备着: 为共产主义事业而奋斗!”
回答：“时刻准备着!
动作要求：
呼号时， 队员面向队旗。
主持人发出“ 呼号”指令。
领呼人和队员们举右拳至肩上，拳于右耳旁边，拳心向左前方，进行呼号。
呼号完毕， 领呼人落下右拳，全体队员跟着落下右拳。
1978年10月27日，由周郁辉作词，寄明作曲，故事片《英雄小八路》主题歌——《我们是共产主义接班人》被定为中国少年先锋队队歌。
（一）
我们是共产主义接班人，
继承革命先辈的光荣传统，
爱祖国，爱人民，
鲜艳的红领巾飘扬在前胸。
不怕困难，不怕敌人，
顽强学习，坚决斗争，
向着胜利，勇敢前进，
向着胜利，勇敢前进，前进！
向着胜利，勇敢前进，
我们是共产主义接班人。
（二）
我们是共产主义接班人，
沿着革命先辈的光荣路程，
爱祖国，爱人民，
少先队员是我们骄傲的名称。
时刻准备，建立功勋，
要把敌人，消灭干净，
为着理想，勇敢前进，
为着理想，勇敢前进，前进！
为着理想，勇敢前进，
我们是共产主义接班人。
“宣誓”表示：作出承诺、担当责任、忠于组织、践行使命！
入队申请分口头和书面两种形式。口头申请是申请人口头向中队辅导员表示：愿意加入少先队组织并遵守少先队章程。书面申请是申请人写出书面申请书。
每周一的升旗仪式上，看到哥哥姐姐们敬队礼，他们期待着有一天可以戴着红领巾向国旗敬礼，一遍又一遍练习着，一次又一次举起有力的小手。
加入少先队要先达到“六知、六会、一做”的标准，一年级的辅导员对预备队员进行了充分的队前教育，加深了预备队员对少先队组织的向往，为“闯关争章”做好了充分的准备。为了保证活动的公平、公正、公开，大队辅导员老师和四年级的大队委员们对预备队员们进行了入队闯关考章测验。
在一年级的小豆包的心中，一颗名为“成为少先队员”的种子已经悄然生长。《入队申请书》中充满力量的一笔一划、歌唱队歌时的激情澎湃。这些努力的点滴都是我们对“红领巾”的热爱。
一年级的预备队员们用手中的画笔绘制了国旗、党旗、队旗、红领巾，小豆包们期待着自己戴上鲜艳红领巾在国旗下庄严敬礼的样子。
亲爱的预备队员们，让我们不负党和祖国的嘱托，认真学习少先队的知识，传承红色基因，扣好人生第一粒扣子，从小学先锋、长大做先锋，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着！
