为了弘扬传统文化，传承华夏文明，多样化评价学生经典古诗词积累情况，进一步激发孩子们学习经典古诗词的热情，南海长峙小学校区特此开展了第三届诗词大会。

春风吹，吹来了经典诗词的诗情画意，更吹来了传统文化的生机盎然, 自从第一届诗词大会举办以来,一“诗”激起千重浪,唤起同学们对吟诵古典诗词的热情。近日,学生们期盼已久的“南海长歭校区第三届校园诗词大会"拉开帷幕。依据不同学情，活动分年段进行，参与形式多样，让每个人都能感受经典诗词之美，中华文化之美。

虽然天空不作美但也抵不住孩子们赏景读诗的热情。教室门口张灯结彩，各色的纸条象征春的多彩，放眼望去，校园里处处都显现出春的气息。铃声一响，一二年级的孩子们在班主任的带领下在校园里寻找春天，共读诗歌。

更有孩子穿上了精美的汉服。他们或飘逸潇洒，或优雅清新，或浅唱低吟，或蹙眉沉思，或喜上眉梢，或倚墙而立，或奋笔疾书，或踟蹰徘徊，自有一股风流。赞叹声、惊讶声、打闹声融合在一起，一条条飘动的诗句，一张张喜悦的笑脸，形成了一道靓丽的风景。

在明媚的春光下，三年级通过情境配乐诵读，将积累的春天的诗词进行尽情展现。朗朗吟诵声，响彻春风里，为校园营造浓厚的诗词文化的氛围，一二年级的弟弟妹妹，三四年级的哥哥姐姐都前来欣赏聆听，诗韵的美感和经典的诵读，认真地聆听，在整个书香校园弥漫。

四、五年级的同学相聚在报告厅参与本次“诗词大会”的现场比赛。本次比赛作为对学生经典诵读的一次阶段性考查，在班级平面化检查的基础上，推选出优秀选手进行终极比拼。此次比赛与首届规则大同小异,共分为四个环节，前三轮为必答题，第四轮为抢答题，而每一轮的答题顺序都由班级顺序决定，四五年级分两场进行。

活动中,同学们跃跃欲试,带着全班同学的期望上台，现场气氛紧张而热烈。“吟诗作对”中，孩子们轻松应对，一句句经典脱口而出；“文章天成”环节，同学们屏息凝神，把一组组打乱的文字组合成精妙的诗句；“诗情画意”这关借图入境,让学生化为小诗人，唤醒积累，让文采流淌。最扣人心弦的是“腹有诗书”抢答环节，同学们反应灵敏、沉着应战,展示出了丰厚的文化功底和丰硕的诗词诵读成果。