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2016/03/07 点击量: 作者:五年级段
陶艺是手、眼、脑协调互动的过程,儿童的智力发展起源于动作,而学陶艺的过程不仅可以开发智力,还可以发展他们的感知力、观察力和创造力,提高动手能力。三月六日,五(2)班的同学们在老师的带领下走进“翁州博窑陶艺”活动室,在陶艺老师的讲解下,了解了陶泥的基本知识,还亲手制作了陶泥作品,锻炼了学生的动手能力和创造能力,让孩子们在娱乐中了解我们悠久的陶艺文化和千年流传的陶艺历史、工艺,从小培养学生对传统工艺的热爱和利用“泥巴”再现生活的热情。
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