四年级语文教研组进行期中自查总结

5月5日下午第一节课，四年级语文组的五位老师聚在一起进行教研组学习活动。

本次教研的主题是进行期中自查和总结。首先五位老师展示了各自的备课本，同事之间相互进行了学习与观看。按不同的教龄，五位老师采取了不同的备课方式。组内两位教龄在25年以上的老师采用的是在书上记录重难点的方式，密密麻麻的教学设计布满书本的角角落落。另两位教龄在20年左右的老师采用电子备课的方式，清晰的打印稿中有多处修改记录。最年青的一位教师是采用手写的方式，一笔一画工工整整，每一课课后还用红色的圆珠笔写下了反思，简洁、醒目。

接着，每位老师还交流了半学期来自己教学方面做得较为成功的地方：有单元整合教学字词的，有先查后教培养自学能力的，也有引导家长带领学生走进田园生活，使综合性学习收到良好效果的……在交流中，老师们各抒己见，取长补短，为更好地开展下半学期的教学工作献计献策。

最后，组长对照开学初制订的计划，布置了下半学期的工作。