研讨出真知,融合促发展

2014/12/08 点击量: 作者:

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一所学校若要发展,学习、实践、反思就是一条必有之路。作为舟山群岛新区的窗口学校,近年来南海实验初中积极向现代学校转型,在公共生活教育、课堂教学变革、课程设置探索、校园文化环境建设等方面进行了全方位的探索,也取得了一定的积累。为使这些工作进一步得到深化与优化,外出学习考察、学校之间互访、内部总结提炼应该是学校多条腿走路的基本路径。经过几年来开放办学战略的实施,目前我校与全省各地市的一些品牌学校都已建立了稳定的互访机制,这就为学校的不断发展奠定了必要的基础。下面是前两周我校教师参加各项交流活动的镜头扫描,无疑折射出这些工作的研究化、常态化与过程化。

镜头一:11月26日下午,本学期第二次格致论坛在学校会议室开讲,吴琼、朱敏霞、龚静艳三位班主任围绕公共生活教育的主题,分别介绍本班开展公共生活教育的一些做法,这些实践与思考带给了大家很多有益的启示。

 

 

镜头二:11月27日下午,由黄慈峰副校长带领的班主任队伍也远赴嘉兴海宁,参加28日由海宁宏达学校主办的浙江省六地六校实验学校联盟合作举行的德育研讨活动,通过班会研讨课、德育微型报告的展示,各校不仅互相学习了各自的德育工作经验,又加强了合作,提升了各校的育人水平,使德育向更高层次发展。11月28-29日,郑伟君名师工作室、张宏政名师工作室的全体成员也在两位导师的带领下北上上海民办新华初级中学,考察上海二期课改后课堂教学的基本形态,思考上海基础教育的一些有效做法嫁接我校的可能性。

 

 

 

 

 

镜头三:11月28日,学校的礼仪课程教师陈燕老师赴北京参加魅力形象礼仪课程培训,在培训期间,我校开发的礼仪校本课程教材经过专家们的审阅,受到一致好评,认为完全可以出版发行。

 

镜头四:12月2日,在浙江师范大学参加浙派名师班培训的张宏政老师受邀为参加2014国培计划河南省初中数学短期集中培训和青海省优秀特岗教师助力研修小学数学班的学员们做了“基于问题驱动的数学课堂教学”的专题讲座,把我校数学教学的有效经验向他们做了推介,受到了学员们的一致好评。

 

镜头五:12月5日上午,温州外国语学校初高中的15位教研组长在夏向荣副校长带领下来到我校,分别观摩了我校张珊娜、范俊杰老师开设的两节常态课,随后,分头与南海初高中的各科教研组长们切磋了新高考背景下学生职业规划制定、选修课开设、新高考应对策略、中考复习组织安排以及平时校本教研的开展情况。下午,湖州南浔浔溪中学全体科学组、社会思品组的45位老师在张香明副校长的带领下也来我校交流,先后观摩了周炎、戚梅老师开设的两堂课,参观了生活化科技实验室,并与我校的教师就课堂教学问题进行了深入的交流。我校几位教师渗透新理念、着力学生学力提高的课堂组织,机智的启发引导,学生的活跃思考都给两个学校的教师留下了深刻印象。同时,我校的校园文化建设成果也着实吸引了来访的教师们,纷纷拿出相机拍摄留影。而这时,我校的张宏伟老师已在徐铁骏校长的带领下,踏上赴上海学习校园文化建设经验的路上……

 

 

 

我们深信,唯有兼容并包、互相融合,才是学校文化得以不断巩固发展的出路所在,因此走出去、请进来,以虚心学习、努力实践、不断反思的态度对待我们的专业,思考我们的工作,必将给学校的发展带来勃勃生机。