关注中考命题变化，聚焦思维指向素养

为提高科学教师课堂教学能力和命题能力，以及加强青年教师对中考试题的认识，6月23日上午，我校全体科学教师在教研组长叶利进老师的主持下开展了2021科学中考舟山卷分析研讨会，由林益挺老师主讲。

图一

把握中考试题命题趋势与考察方向是改革课堂教学的第一步，在本次教研活动中，林益挺老师立足命题思路，首先向老师们分享了本次参与中考命题的心得，他指出中考科学始终重视对教材基础知识和基本技能的考查，命题向基础知识概念靠拢，不再命难题、偏题。试题来源大多是基于命题教师平时积累的科技前沿信息、社会热点素材和教材，体现了科学学科始终是以生活实际为教学目标，体现了教考一体的原则。因此，林老师也提醒老师们在今后的教学中，需要紧紧把握课程标准，深入理解教材，领悟例题和习题的价值和作用，在作业布置上要做到试题精选，要注意难题的把控，尽可能的将难题、偏题、无用题的数量降到最低。

图二

王海平老师与大家交流了他对于这份中考试卷的想法。他指出，针对科学学科而言，我们教师在命题过程中要关注生活中真实情景，更多考察学生的应用能力、实践能力，在教学过程中要紧扣核心知识，在制作教学课件时，尽可能的多打磨，课件语言要采用教材中的语言组织。

图三  、四

教研活动中，老师们积极交流，共同探讨如何在精准把握课程标准的同时，命好每一次的试题，在课堂教学中不断培养、提高学生的科学素养。

撰稿：徐欣