为了培养 高一 学生良好的学习习惯 ，实现学生的 自主学习、有效学习、主动发展、自我提高 ，并最终 促进 学生的 身心发展， 我校高一（ 2 ）班在班主任 李意海老师 的指导下，开设了一堂“真正的学习”的主题班会，全体学校行政、班主任和青年教师到场参加了观摩活动。

有些 学生在进入高中后， 没有明确 的 学习目标 ， 有的听课 和作业 效率低，有的时间观念差，有的不能很好地协调学习各个环节，有的被动接受、不积极思考 。 这些都会影响学习的效率、学业的发展，甚至会影响个人整体的发展。 本次主题 活动中，学生 认真分析 学习 的 现状和存在的不足， 在 优秀学长的引领 下 ， 逐渐 养成主动学习、有效学习的习惯，力争学业进步。

本节班会课，采用了学生主持 、 学生展示 、 班主任引领的形式。学生们在积极、主动的参与和体验中，关注到自身存在的欠缺，收获了简单高效的学习方法；在开心、生动的案例和讨论反思中，明确了“学会学习”的深刻含义。

在观摩结束后，老师们结合本节班会课进行了研讨。老师们表示， 教育 管理工作要在“以生为本”的指导下，真正成为学生的引路人和指导者，帮助学生“成为最好的自己”。

          （编辑：干东裕）